Textes repères
ARISTOTE . De la génération des animaux, IV, 1-3.
Revue AUTREMENT, Le sexe des sciences (en particulier, 3 : Le sexe et la raison) 1992, Autrement
MICHELE LE DOEUFF, L’étude et le rouet, Seuil, 1989.
FENELON, De l’éducation des filles
GENEVIEVE FRAISSE, Muse de la raison, la démocratie exclusive et la différence des sexes ,1989, Alinéa ( Folio, 1995)
KANT, Sur le sentiment du beau et du sublime, Section III
NICOLE MOSCONI, Les filles ne réussissent-elles qu’à l’école ? ibid.
POULAIN DE LA BARRE, De l’égalité des deux sexes (1674), Vrin, 2011.
CATHERINE VIDAL, La soi-disant « théorie du genre » à l’épreuve des neuro-sciences, in Qu’est ce que le genre ? Payot, 2014.
Revue AUTREMENT, Le sexe des sciences (en particulier, 3 : Le sexe et la raison) 1992, Autrement
MICHELE LE DOEUFF, L’étude et le rouet, Seuil, 1989.
FENELON, De l’éducation des filles
GENEVIEVE FRAISSE, Muse de la raison, la démocratie exclusive et la différence des sexes ,1989, Alinéa ( Folio, 1995)
KANT, Sur le sentiment du beau et du sublime, Section III
NICOLE MOSCONI, Les filles ne réussissent-elles qu’à l’école ? ibid.
POULAIN DE LA BARRE, De l’égalité des deux sexes (1674), Vrin, 2011.
CATHERINE VIDAL, La soi-disant « théorie du genre » à l’épreuve des neuro-sciences, in Qu’est ce que le genre ? Payot, 2014.
Modifié le: vendredi 20 janvier 2017, 15:23